Programme
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événement |
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09:00 - 10:00
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SEANCE PLENIERE : Key criteria for the design and compilation of a corpus for L2 acquisition research: Showcasing CEDEL2 (a multi-L1 corpus of L2 Spanish) - Cristóbal Lozano - Université de Grenade |
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10:30 - 12:00
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Corpus d'apprenants - Session 1 |
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10:30 - 11:00 |
› Le Corpus InterLangue, un corpus bilingue comparable - Thomas Gaillat , Elisabeth Richard, Marie-Françoise Bourvon, Griselda Drouet - Université Rennes 2 |
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11:00 - 11:30 |
› Le corpus d'apprenants : un outil d'évaluation des dispositifs didactiques expérimentaux centrés sur l'écriture ? - Luca Pallanti, LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles (LIDILEM) |
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11:30 - 12:00 |
› Évaluation des compétences collocationnelles dans le discours académique : Méthode de recueil et d'analyse d'un corpus d'apprenants avancés de français - Azadeh Pirooz, LIDILEM |
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12:00 - 13:30
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Déjeuner |
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13:30 - 15:00
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Corpus d'apprenants - Session 2 |
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13:30 - 14:00 |
› Constitution d'un corpus d'apprenants bilingue et multidimensionnel à partir d'une tâche télécollaborative de traduction - Sylvain Coulange, LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles - Cécile Frérot, UFR de Langues Etrangères, Institut des Langues et Cultures d'Europe, Amérique, Afrique, Asie et Australie - Tomoko Higashi, LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles |
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14:00 - 14:30 |
› Méthodologie d'analyses des contributions rédactionnelles lors d'une co-écriture en ligne au niveau universitaire - Edith Durand, Laboratoire de Recherche sur le Langage - Christine Blanchard Rodrigues, Laboratoire de Recherche sur le Langage |
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14:30 - 15:00 |
› Un module MOODLE pour la collecte systematisée de corpus d'apprenants - THOMAS GAILLAT, LIDILE |
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15:15 - 16:00
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Corpus d'apprenants - SESSION POSTERS |
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16:00 - 17:00
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SEANCE PLENIERE : Recueil, traitement et analyse des corpus d’apprenants : défis méthodologiques et enjeux - Gaëtanelle Gilquin - Université Catholique de Louvain |
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